En un mundo globalizado, la diversidad cultural se entrecruza con una desigualdad estructural de larga data. En este contexto, la interculturalidad se presenta como un camino para construir una sociedad que favorezca el diálogo abierto, sincero y fructífero entre los diversos mundos culturales. Sin duda que la escuela es protagonista en esta construcción y es un gran desafío para el docente, propiciar el aula como espacio democrático de interculturalidad.
Publicación de Nutram Neyen.
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